Ile kosztuje platforma e-learningowa i kurs online dla instytucji

Ceny platform e-learningowych (LMS) i kursów online z przetargów publicznych. Co podnosi koszt i co sprawdzić przed zakupem.

Opublikowano1 listopada 2026
Czas czytania:2 min
Dane z BZP na3 listopada 2026

Uczelnie, urzędy marszałkowskie i instytucje szkoleniowe kupują platformy e-learningowe i kursy online, często w projektach unijnych. Ceny różnią się bardzo, bo pod tą samą nazwą kryje się instalacja gotowego narzędzia i budowa platformy od zera.

Ile kosztuje

Rodzaj Typowa cena Zwykle Liczba umów
Platforma e-learningowa (LMS) 240 tys. zł 80 tys. zł do 630 tys. zł 58
Kursy i treści e-learningowe 85 tys. zł 40 tys. zł do 320 tys. zł 45

Kwoty netto w dzisiejszych złotych, umowy z ostatnich 4 lat.

Platformy blisko typowej ceny:

  • 230 tys. zł: Politechnika Koszalińska, 2022. 35/TP1/SZP-3/2022 Aktualizacja platformy edukacyjnej WBTserver posiadanej przez Politechnikę Koszalińską
  • 250 tys. zł: Centrum Projektów Europejskich, 2025. Świadczenie usługi uruchomienia i dostępu do narzędzia (platformy e-learningowej), służącego udostępnianiu materiałów edukacyjnych oraz opracowanie i…
  • 270 tys. zł: Teatr Polski Im. Arnolda Szyfmana W Warszawie, 2023. Wykonanie i wdrożenie funkcjonalności odpłatności systemu – w ramach Projektu p.n. PLATFORMA eDUKACYJNA TEATRU POLSKIEGO W WARSZAWIE
  • 330 tys. zł: Narodowe Centrum Badań i Rozwoju, 2024. Zakup usługi dostępu do platformy e-learningowej wraz z elektronizacją treści

Konkurencja

Na przetarg na platformę przychodzą zwykle 2 oferty. Prawie połowa przetargów kończy się jedną ofertą. Przy kursach i treściach konkurencja jest większa, bo firm produkujących materiały szkoleniowe jest dużo.

Od czego zależy cena

  • Gotowe narzędzie czy budowa. Popularne platformy open source można wdrożyć taniej. Budowa od zera ma sens tylko przy nietypowych wymaganiach.
  • Treści. Platforma bez dobrych kursów jest pusta. Produkcja kursu z wideo, ćwiczeniami i testami często kosztuje więcej niż sama platforma.
  • Integracje. Logowanie przez system uczelni, eksport ocen, certyfikaty.
  • Dostępność. Kursy muszą być dostępne dla osób z niepełnosprawnościami: napisy, transkrypcje, obsługa klawiaturą.
  • Utrzymanie po projekcie. W projektach unijnych platforma musi działać kilka lat po zakończeniu. Kto za to zapłaci, trzeba ustalić na początku.

Co ustalić przed ogłoszeniem

  1. Czy kupujesz platformę, treści, czy jedno i drugie.
  2. Ilu będzie użytkowników i kto będzie tworzył kolejne kursy.
  3. Ile lat platforma ma działać i kto ją utrzyma.
  4. Jak sprawdzisz jakość kursu przed odbiorem. Przykładowa lekcja w ofercie mówi więcej niż deklaracje.

Źródło: Biuletyn Zamówień Publicznych, stan na 2026-11-03. Ceny netto w dzisiejszych złotych.

Wszystkie liczby z artykułu i tysiące innych umów znajdziesz w bazie.

Otwórz bazę umów

Przeczytaj też